نبرد مدرسه با هیولاها

طلیعه سال تحصیلی جدید و طنین دوباره زنگ مدرسه‌ها، همواره نویدبخش نشاط، امید و حرکت پرشتاب ملت به سوی آینده‌ای روشن است. اما امسال، آغاز فصل دانش با یاد و خاطره جاودانه شهدای گرانقدر دفاع از وطن و شرافت متبلور شده است؛ غمی آمیخته به غرور که ذهن جامعه را دقیقاً به سمت موازنه خیر و شر و نزاع تاریخی حق و باطل هدایت می‌کند. حمله به مدرسه میناب در جنگ اخیر یک تراژدی نمادین هم به شمار می‌آید؛ دشمن محل آموزش و پرورش نسل آینده را هدف قرار داد؛ گویی یکی از اهداف پلیدشان علم‌ستیزی و آینده‌سوزی بچه‌های ایران بوده است.

همان‌گونه که رهبر معظم انقلاب در پیام سراسر امید و آگاهی خود به مناسبت بازگشایی خانه‌های علم خاطرنشان کردند، امروز دانش، تقوا و دانایی، نه‌فقط ابزار رشد فردی، بلکه «سپری پولادین و شمشیری برّان» در برابر توحش نظام سلطه و خباثت دشمنان ایران است.

اما مدرسه چگونه باید به نبرد هیولا‌های کودک‌کش برود؟

در عصر کنونی که رسانه‌ها و فضای مجازی، حصار خانه و مدرسه را شکافته‌اند، دیگر نمی‌توان با شیوه‌های سنتی و انفعالی به مدیریت تربیت دست زد.

نظام آموزشی فعلی ماـ که به تعبیر دقیق رهبر معظم انقلاب همچون اثری موزه‌ای و دست‌نخورده از الگو‌های کهنه اروپایی باقی مانده‌ـ نیازمند یک نوسازی عمیق و بومی است. نوسازی آموزشی هرگز به معنای رونویسی و تقلید کورکورانه از دست غربی‌ها نیست، بلکه به معنای طراحی طرحی نو بر پایه استعدادپروری، کادرسازی طراز انقلاب و نیل به تمدن نوین اسلامی است.

متأسفانه یکی از بزرگ‌ترین آسیب‌های موجود در متون درسی و جزوات آموزشی، وجود رگه‌هایی از خودباختگی فرهنگی و علمی است. دانش‌آموز و دانشجوی ما اغلب از این واقعیت تاریخی بی‌خبر است که مسلمانان و ایرانیان، پرچمداران هزارساله پیشرفت علمی و بانیان جهش‌های بزرگ بشری بوده‌اند.

از سوی دیگر، جزوه‌سالاری و حافظه‌محوری، خلاقیت نسل جدید را تهدید می‌کند. بر همه روشن است که اکنون میلیون‌ها حساب کاربری دروغین و محتوا‌های هدایت‌شده فضای مجازی به اضافه ده‌ها شبکه ماهواره‌ای و منابع و محتوا‌های ریز و درشت در فضای فکری و فرهنگی کشور در پی غارت هویت ملی نوجوانان ما هستند، ارتقای سواد رسانه‌ای و آموزش درست اندیشیدن، از نان شب واجب‌تر است. مدرسه باید از حافظه‌محوریِ صرف به سمت کار گروهی، خلق، نقد، پرسش و توجه به مسائل بومی حرکت کند تا علم به عمل و آموزش به پرورش تبدیل شود.

اگر آموزش و پرورش ما بتواند با نوسازی شجاعانه، عقلانیت، تقوا و مهارت را در کنار هم بنشاند، کلاس‌های مدرسه به سنگر مبارزه با جهل و جعل و نیمکت‌های دانش‌آموزان به پله‌های فتح قله‌های افتخار و اقتدار ایران بدل خواهند شد؛ ان‌شاءالله.