معلم

رهبر انقلاب گفتند: مسئولان آمریکایی، دولت‌های آمریکا، از قدرت استفاده کردند برای قتل‌عام غزه، برای جنگ‌افروزی در هر جایی که بتوانند، برای حمایت کردن از مزدوران خودشان.

نایب رئیس اول مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه رتبه‌بندی معلمان و دانشگاه فرهنگیان از موارد مهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است گفت: اجرای نظام رتبه‌بندی از اقدامات مهم بوده که البته نیاز به اصلاح و تکمیل دارد.

کارشناس برنامه: حجت الاسلام محمدتقی نقد علی نماینده مردم خمین شهر در مجلس نائب رئیس کمیسیون قضایی و حقوقی

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت:سال گذشته و امسال ۲۰۰ هزار ردیف استخدامی در آموزش و پرورش از طریق جذب نیرو در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی در نظر گرفته شد.

رضامراد صحرايي در آیین تجلیل از پیشکسوتان آموزش و پرورش گفت: نشان ملی معلمی به‌زودی در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب خواهد شد.

در نشست تعدادي از معلمان نمونه با رئيس قوه قضائيه،موضوعاتی از جمله استفاده از ظرفیت قضات معلم در زمینه آموزش مسائل حقوقی و کیفری به فرهنگيان، دانش‌آموزان و خانواده آنها، برخورد با «معلم بلاگري»، ممنوع شدن ورود ضابطین به مدارس برای برخورد با معلمان، حل شدن مشكل والدين زنداني به دليل جرايم غيرعمد، برخورد با دست‌اندركاران يك سريال نمايش خانگي به دليل اهانت به مقام معلم و فراهم شدن امكان بازديد دانش‌آموزان از دادگاه‌ها و فرايندهاي دادرسي مطرح شدند.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در واکنش به اقدامات خلاف عرف و قانون برخی "معلم بلاگرها" در کلاس درس مدارس گفت: ضبط فیلم از دانش‌آموزان در کلاس درس که منجر به ورود به حریم خصوصی آنها می‌شود، ممنوع است و خانواده‌ها حق شکایت دارند.

علی حیدری/ این جمله امام راحل (ره) را همه شنیده‌ایم که «معلمی شغل انبیاست»؛ این تعبیر از شخصیتی، چون امام خمینی (ره)، تعارف و شعار نیست؛ بلکه یک حقیقت قرآنی است: «وَیُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ وَالحِکمَه» که از جمله خصوصیات پیامبران، تعلیم است. در کنار امر مهم هدایت و راهبری، یکی از رسالت‌های خطیر انبیای الهی در طول تاریخ، بیان حقایق، آشکار کردن ابعاد و زوایای پنهان جریان‌های ستمگر و طاغوتی بود که همواره درصدد تحریف حقایق و ایجاد انحراف و گمراهی بشر بودند و مروری بر تاریخ نشان می‌دهد، از این رهگذر منافع زورمداران و زرمداران تأمین می‌شد.

میان جمعیتی گم شده بودم. سعی کردم از میان جمعیت راه را پیدا کنم، تو را دیدم ایستاده بودی دم در. دستم را گرفتی و مرا به بیرون هدایت کردی[...]